FERRAMENTA – CONVÊNIO BRASIL-ESPANHA
AVALIAÇÃO DO EMPREGO DA HIPERTEXTUALIDADE EM CIBERMEIOS
Propositoras: Luciana Mielniczuk e Suzana Barbosa


OBSERVAÇÕES:

»» A metodologia da ferramenta conjuga análise formal + análise de conteúdo;
»» Sugere-se, para a aplicação da ferramenta, o período de uma semana porque ela se propõe a analisar o emprego do link. Não se trata de uma característica, mas da utilização de um recurso que pode ser variável conforme o tipo de assunto, condições de apuração da notícia, entre outros fatores;
»» A ferramenta contempla o emprego da hipertextualidade quanto:
- à organização e estruturação do mix de conteúdos oferecido pelo cibermeio a partir do que traz os menus;
- à aplicação na narrativa do fato jornalístico (storytelling), considerando a sua estrutura e formato a serem verificados a partir da análise das matérias das manchetes dos respectivos cibermeios.


IDENTIFICAÇÃO DO CIBERMEIO
Cibermeio
Grupo
URL
Data/ Período de Observação
Hora
Avaliador

PARTE 1:
ÁREA GERAL – HOME (ANÁLISE FORMAL)

1. O site apresenta mapa de navegação?

( ) sim
( ) não
Em caso positivo, onde se localiza?
_________________________________________________


2. Esta questão tem o objetivo de averiguar três aspectos: a) a localização do menu; b) qual a sua classificação; c) quais os nomes dos links que apresenta.

2.1 - Parte superior/disposto horizontalmente:

a) Existe menu: ( ) sim ( ) não

b) Classificação: ( ) informação-notícia
( ) infomação-serviço
( ) informação-entretenimento
( ) informação-institucional

c) Escrever os links existentes:
______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________


2.2 - Parte lateral esquerda/disposto verticalmente:

a) Existe menu: ( ) sim ( ) não

b) Classificação: ( ) informação-notícia
( ) infomação-serviço
( ) informação-entretenimento
( ) informação-institucional

c) Escrever os links existentes:
______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________


2.3 - Parte lateral direita/disposto verticalmente:

a) Existe menu: ( ) sim ( ) não

b) Classificação: ( ) informação-notícia
( ) infomação-serviço
( ) informação-entretenimento
( ) informação-institucional

c) Escrever os links existentes:
______________________________________________________________________________________________________________________________

2.4 - Parte inferior/disposto horizontalmente:

a) Existe menu: ( ) sim ( ) não

b) Classificação: ( ) informação-notícia
( ) infomação-serviço
( ) informação-entretenimento
( ) informação-institucional

c) Escrever os links existentes:
______________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________


3. Os links dos menus referentes a conteúdos jornalísticos (editorias, seções ou canais jornalísticos) são:

( ) Todos referentes a conteúdos do próprio cibermeio
( ) Mesclam conteúdos produzidos por outros meios do mesmo grupo a que pertence o cibermeio
( ) Mesclam conteúdos produzidos por parceiros
( ) Outro: ________________________________________________






PARTE 2 –
Análise a partir das matérias da manchete. Caso tenha mais de uma, escolher a mais recente em relação ao horário de análise conforme cabeçalho

4. Identificação da matéria analisada:

Título da matéria: ________________________________________________
Número de parágrafos da matéria:__________________________________
Editoria correspondente: _________________________________________

5. O lugar dos links referentes ao texto da narrativa é:

( ) no corpo do texto
( ) fora do corpo do texto
( ) ambos

6. Quando empregados no corpo do texto, os links abrem:

( ) na mesma janela
( ) em uma nova janela

7. Quando empregado no corpo do texto, quantos links existem:
_____________________________________________________

8. Quando empregados no corpo do texto, os links referem-se:

( ) a uma nota explicativa
( ) a uma outra matéria produzida pelo cibermeio
( ) a um site externo, citado na matéria
( ) a material multimídia
( ) outro. Qual?___________________________

9. Quando empregados no corpo do texto, como os links podem ser classificados?
(Se necessário, marcar mais de uma opção)

( ) links para um texto complementar produzido pelo cibermeio para aquela matéria
( ) links para matérias relacionadas ao mesmo assunto publicadas pelo cibermeio
( ) links de memória/documentais relacionados ao assunto
( ) links para sites de instituições/fontes oficiais citadas na matéria
( ) links para sites pessoais de personagens citadas nas matérias
( ) links para documentos e/ou listas
( ) links para material multimídia
( ) links que remetem para matérias da mesma editoria, mas não necessariamente ao mesmo assunto tratado no texto
( ) outro. Qual? _______________________________________________

10. Existem links no meio do texto que não são jornalísticos?

( ) Sim
( ) Não

Se “sim”, são de que tipo: __________________________________________
_______________________________________________________________

11. Quando empregados fora do corpo do texto, onde se localizam os links:

( ) ao final do texto
( ) caixa ao lado direito
( ) caixa ao lado esquerdo
( ) outro. Qual? ___________________________________________

12. Qual o número de links existentes?

ao final do texto: _____________
caixa ao lado direito:__________
caixa ao lado esquerdo:_______
outro:_______

13. Quando empregados fora do texto, os links abrem:

( ) na mesma janela
( ) em uma nova janela

14. Quando empregados fora do texto, os links referem-se:

( ) a uma nota explicativa
( ) a uma outra matéria produzida pelo cibermeio
( ) a um site externo, citado na matéria
( ) a material multimídia
( ) outro. Qual?___________________________

15. Quando empregados fora do texto, como os links podem ser classificados?
(Se necessário, marcar mais de uma opção)

( ) links para um texto complementar produzido pelo cibermeio para aquela matéria
( ) links para matérias relacionadas ao mesmo assunto publicadas pelo cibermeio
( ) links de memória/documentais relacionados ao assunto
( ) links para sites de instituições/fontes oficiais citadas na matéria
( ) links para sites pessoais de personagens citadas nas matérias
( ) links para documentos e/ou listas
( ) links para material multimídia
( ) links que remetem para matérias da mesma editoria, mas não necessariamente ao mesmo assunto tratado no texto
( ) outro. Qual? _______________________________________________

16. Existem links fora do texto que não são jornalísticos?

( ) Sim
( ) Não

Se “sim”, são de que tipo: __________________________________________
_______________________________________________________________





17. Caso existam links empregados para designar notícias relacionadas (“Leia Mais”, “Saiba Mais”, “Veja Também”) qual a localização deste grupo de links?

( ) não se aplica, não existe este grupo de links
( ) localiza-se ao final do texto
( ) localiza-se em caixa ao lado direito
( ) localiza-se em caixa ao lado esquerdo
( ) Outro. Qual? ___________________________________________

18. Caso existam links empregados para designar notícias relacionadas (“Leia Mais”, “Saiba Mais”, “Veja Também”) a que tipo de conteúdo eles remetem?

( ) matérias produzidas pelo cibermeio sobre o mesmo assunto
( ) matérias da mesma editoria, não necessariamente relacionadas ao assunto
( ) recursos complementares como multimídia
( ) outros sites informativos dentro do grupo ao qual o cibermeio pertence
( ) sites externos de instituições ou organizações citadas na matéria
( ) outro. Qual? ________________________________________________

19. Quanto à navegação para o conteúdo de notícias, se emprega as tags (marcadores/palavras-chaves) que servem como link para localizar outras matérias sobre o mesmo assunto?

( ) sim
( ) não

20. A matéria apresenta links que remetem a recursos multimídia de que tipo relacionados ao assunto tratado?

( ) áudios
( ) vídeos
( ) gráficos estáticos
( ) mapas de geolocalização
( ) infográficos animados/interativos
( ) outro. Qual?_______________________________________________


21. Caso apresente infografia, como se enquadra a proposta de navegação?

( ) linear, com flechas para avançar
( ) propõem navegação não-linear


22. A notícia analisada apresenta links que remetem para opções de interatividade de que tipo?

( ) Chat com especialista sobre assunto abordado na matéria
( ) Fórum de discussão
( ) Registro de comentários
( ) Envio de perguntas para entrevistado a ser ouvido sobre o assunto
( ) Colaboração através de sugestão de pauta ou envio de texto relacionado ao assunto tratado
( ) Convite para o leitor/usuário enviar fotos e/ou vídeo com seu depoimento sobre o assunto
( ) Convite para o leitor/usuário enviar textos de caráter geral
( ) Convite para o leitor/usuário enviar vídeos de caráter geral
( ) Convite para o leitor/usuário participar da apuração
( ) Manifestar voto através de enquetes
( ) Recomendação da matéria para compartilhar em bookmarks sociais
( ) Indicação/envio para amigos

23. Quanto à estrutura da notícia nas matérias analisadas, ela é:

( ) Linear, com predominância da pirâmide invertida e sem uso de links
( ) Linear, com predominância da pirâmide invertida e com uso de links
( ) Estruturação hipertextual, com os links conectando partes/camadas do texto que aparece numa mesma tela
( ) Estruturação hipertextual, com os links conectando partes/camadas do texto que é visualizado em telas distintas e seguindo padrão alternativo à pirâmide invertida
( ) Estruturação hipertextual, com os links conectando partes/camadas do texto que é visualizado em telas distintas, seguindo padrão alternativo à pirâmide invertida e com multimídia integrada
( ) Estruturação hipertextual, com os links conectando partes/camadas do texto que é visualizado em telas distintas, seguindo padrão alternativo à pirâmide invertida, com multimídia integrada e opções de interatividade
( ) Estruturação hipertextual, com os links conectando partes/camadas do texto que é visualizado em telas distintas, seguindo padrão alternativo à pirâmide invertida, com multimídia indicada de maneira justaposta e opções de interatividade
( ) Estruturação hipertextual, com os links conectando partes/camadas do texto que é visualizado em telas distintas, seguindo padrão alternativo à pirâmide invertida, com multimídia indicada de maneira justaposta e sem opções de interatividade